Das Bildungsniveau der Abiturienten, die an deutschen Hochschulen zu studieren beginnen, ist in den vergangenen fünf Jahren dramatisch gesunken. Das teilte der Präsident der Hochschulrektorenkonferenz Peter-André Alt mit. »Es gibt gravierende Mängel, was die Studierfähigkeit zahlreicher Abiturienten angeht.«, sagte er laut Spiegel.
Die Ursachen sieht er, wie könnte es anders sein, in den durch das Internet veränderten Lesegewohnheiten. Es wäre besser, das Handy bliebe auch einmal für eine Weile aus, lautet seine Empfehlung. Das klingt nach der alten, in Teilen berechtigten Kritik am schädlichen Fernsehkonsum.
Doch statt das Internet für alle Missstände hauptverantwortlich zu machen, täte der Präsident besser daran, nach den tieferen Ursachen für die Misere zu fragen. Auf die wird seit langem verwiesen. Allerdings passt deren Bekämpfung nicht ins Konzept rot-grüner Bildungspolitik.
So sind unter anderem die Leistungsstandards in den vergangenen Jahrzehnten deutlich gesunken - ohne dass sich was ändert. Schon vor zwei Jahren gestanden Dozenten dem Tagesspiegel, »Eigentlich müssten wir die Hälfte der Studierenden durchfallen lassen« und klagten über Fehlerquotienten, die »bei Drittklässlern an Grundschulen kaum tolerierbar« sind. Erst in diesem Frühjahr wurden nach Protesten von Schülern angeblich zu schwierige Mathematik-Abituraufgaben zum Teil neu formuliert, obwohl Fachleute erklärten, die Aufgaben seien im Rahmen der Anforderungen geblieben.
Die ungezählten Bildungsreformen in den Grundschulen taten ihr übriges. Konzepte, deren Erfolg sich in Wirtschaft und Wissenschaft zeigten, wurden durch gewagte Experimente ersetzt. Technikfeindlichkeit und Ablehnung logischen Denkens durch viele linke Ideologen sorgten dafür, dass Mathematik nicht zu können, schick werden konnte. Jetzt ist das Desaster komplett.
Leistungsorientierte Schüler gehen schon heute nach Möglichkeit zum Studieren ins Ausland. Hier bleiben die, denen Friday for Future wichtiger ist, als Lesen und Rechnen; und natürlich all die Migranten - eine Entwicklung, die man schon vom Markt für Handwerker und Schlosser her kennt. Bald herrscht auch in den Wissenschaften ein Fachkräftemangel.
Kommentare zum Artikel
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Wenn ich mir die Kommentare so anschaue, muß ich erneut feststellen, daß auch ältere Deutsche nicht in der Lage sind, sich in ihrer Muttersprache adäquat zu artikulieren.
Zu Kaiser Wilhelm's Zeiten gab es 0,5 Analphabeten.
Heute präsentiert sich eine Situation zwanzig Jahre nach der sogenannten "Rechtschreibreform" : Deutschlehrer, ihr hättet es verhindern können!
Als pensionierter Lehrer mit 40-jähriger Unterrichtspraxis musste ich während meiner Unterrichtszeit immer wieder zur Kenntnis nehmen, dass von Schulleitungen massiver Druck auf Lehrer ausgeübt und gefordert wurde, die Leistunganforderungen solange zu senken, bis auch dem letzten Leistungsverweigerer noch seine „Leistungen“ in Form eine passablen Zeugnisses bestätigt wurden.
Da Renommee, Anerkennung und Gehalt eines Schulleiters mit Zunahme der Schülerzahlen „seiner“ Schulen wuchsen, entbrannte unter den Schulen ein Wettbewerb um die Schüler mit dem Ergebnis, dass diejenigen Schulen mit den geringsten Leistunganforderungen mit den meisten Schülern rechnen konnten.
Lehrer, die sich diesem Diktat nicht beugten, wurden gemobbt, erhielten eine schlechte Beurteilung und galten als „unfähig“, da sie angeblich über die Köpfe der Schuler hinweg unterrichteten und es ihnen nicht gelungen sei, die Schüler zu begesitern und dort abzuholen, wo sie sich leistungsmäßig befanden.
Dieser Druck auf die Lehrer führte dann regelmäßig dazu, dass Schüler sich ausklinkten, Leistungen gezielt verweigerten und Lehrer erpressten mit dem Hinweis: „Wir brauchen hier doch nicht zu lernen, denn wir bekommen ohnehin alle ein gutes Abschlusszeugnis. Und wenn sie uns Probleme machen, dann werden wir uns bei der Schulleitung über sie beschweren und dann sie wieder dran.“
@ H. Meier 27.06.2019 - 21:58
Die Lust am Lernen fehlt nicht.
Es ist das linke, Menschen verachtende Schulsystem, welches kluges Fragen behindert und bestraft. Der Hinterhalt liegt in der widerwärtigen Methode.
Die Jugend selbst würde schon gerne lernen. Auch sie haben Träume.
Zitat:
"[...] weil sie zum rationalen Denken fähig waren, so wie z. B. Immanuel Kant. Kein Schwärmer, Philosoph der Aufklärung, des intelligenten Selbstbewusstseins, [...]"
Sehen Sie, genau das ist falsch. Das ist glühender Unsinn. Kant ist mitschuldig an all diesen heutigen Müll. Und seine Kirche, in der Kant war, die Freimaurerkirche, zum Todtenkopf [Totenkopf, Anbetung des Todes. Den Tod anbeten? Wie krank ist das denn?] und der Phönix [Symbol der unchristlichen Auferstehung, unbeweisbar!!] ist Beweis dafür. Kant hatte mit der Ratio nichts am Hut. Haben Sie jemals lesen wollen, was dieser Esel da geschrieben hat? Haben Sie jemals die Werke Kants gelesen? Kant war ein böser Mensch. Niemals ein Vorbild für Schüler. Träumen Sie weiter.
Kant wird gerne als Waffe gegen das überlebene, erhabene Christentum herangezogen. Alle, fast alle, die das tun, aus Naivität, verheimlichen diese NICHT zu leugnende Tatsache. Ich hoffe, Ihnen ist klar, was eine Tatsache ist. Kant war eindeutig Freimaurer. Freimaurer sind automatisch die schlimmsten Feinde der Christenheit. Die Werte der Freimaurer sind Dreck, der letzte Dreck. Die laufen einem undefinierbaren Licht hinterher, dass die Werte und Menschen produziert, die jetzt unser Land erneut in Schutt verwandeln wollen und zerstören.
Niemand kann in eine Freimaurerkirche gehen und dort Mitglied werden. Die feinen Pinkel laden ein. Sie sind elitär. Sie schließen Menschen, die ihnen keine Vorteile bringen, EINDEUTIG AUS!! Das ist Diskriminierung, die Grundlage von Rassismus!!
Wo ist Ihre Intelligenz, bitte?
Feinde zu haben, und nicht zu wissen, wo die eigentlichen Feinde sitzen, ist eine üble Last.
Zur Wiederholung:
In Asien dominiert weiterhin die Zuchtrute. Und die Jugendlichen lernen. Und wie!! Sie gehören weltweit zu den Besten!!
Dagegen, mit dem Idioten Kant zu lernen, der so dumm war, zu "glauben", vor ihm hätte man nicht seinen eigenen Verstand benutzt, bedeutet, den Vogel abzuschießen. Den Vogel der absoluten Torheit.
Wir sollten mal über die sehr häßlichen und törichten Seiten von Kant sprechen.
Zitat: "[...] Die Dekadenz der Ausbildung wird weiter penibel betrieben."
Das gilt für ganz Europa? Zumindest für das Europa, welches die Ehe für Alle umgesetzt hat, ohne das Volk zu befragen. Undemokratisch!
Das Europa, welches die Perversion und Dekadenz, mit Sonderrechten ausgestattet hat. Vgl. Europäisches Parlament, Entscheidung. Wiederum, ohne das Volk zu befragen. Erneut undemokratisch!
Die meisten in Europa wissen nichts davon. Wir (!) leben in einer EU, die die Perversion höher schätzt, mehr würdigt, als diejenigen, die sich von diesem falschen Zauber, nicht versklaven lassen wollen.
Allerdings leugnet die EU die Existenz von Perversion. Die Dekadenz ist ebenso abgeschafft worden. Diese EU kann also nur ein toller Erfolg werden, so die faschistoiden Ohne-Kultur-Marxisten.
Lenins Bruder (MINT-Student) soll Bomben gebaut haben mit dem eindeutigen Ziel Menschen zu töten und denen seinen Willen gewaltsam aufzuzwingen. Alle ASTAs dieser Welt machen es denen beiden (mehr oder weniger) gleich. *********** ********** ************* ***********
@H. Meier 27.06.2019 - 21:58
Sie vermuten richtig. In der Zwischenzeit geht bereits die 3. oder 4. Generation gewerkschaftlicher Schuldirektoren in üppige Pensionen.
Vor kurzem wünschte eine Mehrheit von Studenten der Uni Landau einen Vortrag eines Bekannten aufgrund seiner Veröffentlichungen. Er schreibt (teils kritisch) zur Geschichte der Neuzeit. Dies wurde vom ASTA abgelehnt, wegen zu befürchtender Krawalle – die dieser dann notfalls selbst besorgt. Die Uni–Leitung schloss sich dem an. Die Dekadenz der Ausbildung wird weiter penibel betrieben.
Wenn alle Stricke reißen, können die "Unterbemittelten" immer noch in die Politik gehen. Denn das ist einer der wenigen "Arbeitsplätze", wo andere ( Lobbyisten) einem sagen, was man tun soll und dabei noch anständig absahnt.
Abiturienten sollten ja eigentlich eine bessere Schulbildung haben als z.B. Hauptschüler, oder ?
Wenn jetzt aber "ganz plötzlich" klar geworden ist das viele dieser Abgänger nicht mal mehr für eine norme Lehre brauchbar sind, dann frage ich mich echt nach zwei Dingen.
1. Waren die Lehrkörper zu blöd das früher zu bemerken
was vom normalen Volk schon lange reklamiert wurde,
oder wollte man das nicht hören, oder etwa
2. Hat man nur Anordnungen von Oben ohne zu Denken
umgebsetzt bis zum "geht nicht mehr".
Ich glaube, dass das eine gezielte und gewollte Verblödungspolitik ist.
Es gingen vor uns schon viele große Nationen unter,
also warum jetzt nicht endlich auch die Deutschen, die
der ganzen Welt mit ihren Erfindungen und Entdeckungen immer wieder als Streber zitiert wurden.
Es gibt genug Studien auch in der Gehirnforschung welche die schädlichkeit der neuen Medien vorallem für Kinder und deren Gehirnentwicklung bestätigt.
Dazu gibt es an die 10 000 Studien zur schädlichkeit der Mikrowellen sprich Mobilfunkstrahlung. Gerade WLAN pulst mit 10 Hz unser Gehirn läuft zwischen 3 Hz - 30 Hz. Wer denken kann...
Wer denkt das elektromagnetische Strahlung keine biologischen Auswirkungen auf unser elektromagnetischen System im Körper hat, sollte sich mal dringend informieren.
Durch die Digitalisierung der Schulen wird sich das Problem noch ziemlich verschärfen.
Mittlerweile gibt es 9% EHS (Elektrohypersensible) betroffene in Deutschland . Wobei die Dunkelziffer sicher nochmal 20 -30 % beträgt, da die Personen gar nicht auf die Idee kommen, das ihre Krankheiten von der EMF Strahlung herrühren. Mir ging es genauso, es hat über 1 Jahr gedauert, bis ich darauf gekommen bin als ich noch im Großraumbüro gearbeitet habe, was ich nun leider nicht mehr tun kann, da ich absolut kein WLAN mehr vertrage, seit diesem Job! Dauergast beim Arzt gewesen, bis ich den Zusammenhang begriffen habe. Kopfschmerzen, Erschöpfung, Ohrenschmerzen, Hautausschläge und überall Muskelschmerzen. Ohne WLAN habe ich das nicht, 3 min. WLAN heißt 2 Stunden beschwerden.
In Kanada gab es schon Elterninitiativen gegen WLAN in Schulen, da die Kinder Kopfschmerzen, Konzentrationsstörungen, Herzrythmusstörungen, Schlafstörungen u.a. bekamen.
Wer schlau ist, informiert sich mal. Die Studenten sind leider schon süchtig nach den Geräten, was die Werbung, sowie die eigenen Eltern ihnen vorgelebt haben. Das ist ein Supergau. In Korea gibt es schon Smartphone Entzugslager für Smartphonesüchtige. Jetzt will man das noch in der Schule fördern super!
Dazu haben Forscher erst kürzlich festgestellt, das intensiven Smartphone Nutzern ein Smartphoneknochen wächst, ein Horn am Hinterkopf, was chronische Kopfschmerzen verursachen kann.
Dazu sollte man sich einfach mal mit der Gehirnforschung auseinander setzten bezüglich Medienkonsum und Gehirnentwicklung bei Kindern und Jugendlichen bis 20 Jahre.
Wen wundert es dann noch mit den Abiturienten?
Das wird von Jahr zu Jahr schlimmer.
Doch die Wirtschaft und der Wachstum geht ja vor Gesundheit unserer Nachkommen, Prima!
Aufklärung zur Schädlichkeit von Mikrowellenstrahlung, wird seit vielen Jahren unterdrückt! ICNIRP ein privater Lobbyistenverein (der mit 100 000 Euro von unserer Bundesregierung jährlich unterstützt wird) und im selben Gebäude wie das BfS (Bundesamt für Strahlenschutz) kostenlos untergebracht ist!!! Gibt anhand einer bestrahlung von einer Leiche!!! (nachdem diese sich um1°C erwärmt hat die Leiche!!!) unsere immens gesundheitsschädlichen Grenzwerte vor. Ohne Beachtung von biologischen oder chemischen auswirkungen auf unseren Körper! Ha, ha.
Komisch ich bin aber nicht tot, dazu läuft mein Herz und mein Gehirn mit elektromagnetischen Impulsen, was bei einer Leiche nun mal nicht mehr so ist.
Mobilfunk ist halt wichtiger wie unsere Nachfahren. Weltweit. Die armen süchtig gemachten Studenten können einem eher leid tun. Denn Sie können nichts für diese verbrecherischen Machenschaften unserer Politiker.
Frau Merkel hat noch unter Kohl diese Grenzwerte unterschrieben und durchgewunken. Danke Frau Merkel!
Denn dummheit schützt vor Strafe nicht. Und die Auswirkungen sehen wir langsam drastisch, und nicht nur in Deutschland.
Empfehle den Film "ThankYouForCalling" der beschreibt die Machenschaften des CTIA und begleitete die Massenklage von Gehirntumor Patienten in den USA bei der viele internationale Wissenschaftler unter Eid ausgesagt haben und ihre Studien dem Richter vorgelegt haben. Der Klage wurde 2014 RECHT gegeben. Doch der CTIA ging in Berufung jetzt dauert das ganze noch mal 9-10 Jahre...kam da was in den Nachrichten ???
Wir werden alle belogen bis zum Untergang.
Die Schüler werden immer dümmer, den das ist politisch so gewollt. Zurückbleiben Schulabbrecher und solche die es gerade noch so geschafft haben.jedoch nur weil der Standard der Schulen und Universitäten nochmal kräftig nach unten gedrückt wurden. Eigentlich logisch, man will doch keine Intelligenzbestien sich heranziehen, die evtl. bemerken würden was in unserem Land schief läuft.
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Eine völlig falsche Entwicklung, schon seit Jahrzehnten und daran sind wir alle selbst schuld, denn die grenzenlose Sehnsucht der Nachkriegsgeneration nach Freiheiten jeglicher Art hat sich auch auf ihre Sprößlinge übertragen und im Wohlgefühl des persönlichen Aufstiegs hat man alte Tugenden total übersehen und die können uns nun auf die Füße fallen und wer viel in der Welt beruflich herum gekommen ist, der hat auch die Entwicklung der anderen Länder gesehen, denn dort standen die Schüler in Uniform morgen vor Beginn auf dem Drillplatz und wurden auf das Tagesprogramm eingeschworen, während man sich hierzulande den Luxus leistete, mal irgendwannn was anzufangen und wenn es nicht klappt, das nächste zu versuchen und in dieser Gemengenlage zwischen Lust auf Freizeit und wenig Verantwortung befinden wir uns bis heute noch und die Krönung sind die Freitagsdemos der Schüler, laßt sie mal weiter demonstrieren, ob man dabei satt wird ist eine andere Frage, irgendwann werden sie merken, daß was schiefgelaufen ist und hoffentlch können sie es noch korrigieren, denn die Welt schläft nicht und das könnte uns noch zum Verhängnis werden und die BIP-Zahlen anderer Länder weisen ja auf diese Entwicklung hin.