Der Leiter des Instituts für Innovation und Technik des VDI/VDE, Professor Ernst Hartmann, sieht in Deutschland deutliche Defizite im Bereich der technischen Bildung.  Gymnasien seien zum Beispiel sozusagen technikfreie Räume, beklagte Hartmann unter anderem.

Das berichtet das Onlinemagazin "Heise online" unter Berufung auf die Fachzeitschrift "Technology Review".  Hartmann begrüßte zwar positive Elemente in der technischen Berufsausbildung im Rahmen des Dualen Systems in Berufsschule und Betrieb, wies aber auf erhebliche Defizite in der Ingenieursausbildung hin.  Auch dürfe technische Bildung nicht auf funktionale Fachkompetenz reduziert werden.  "Sie ist zugleich elementares Kulturwissen.  "Genauso wie ich Lesen, Schreiben, Rechnen können muss, um mich als Bürger in dieser Welt zurecht zu finden, muss ich auch etwas über Technik wissen in einer technisierten Welt", betonte Hartmann im Interview.

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(Foto: Joujou/pixelio.de)